Expoziție

Este un lucru bun 

pentru un om să citească cărti

Lecţie publică

Comoara vieţii noastre – Sănătatea

    În cadrul Clubului Sănătatea pentru toţi s-a desfăşurat lecţia publică cu tema: Modul sănătos de viaţă. Prelegerea a fost ţinută de medicul-chirurg, scriitorul Vladimir Halipli. La manifestare au participat elevii claselor a V-a de la Liceul Dante Alighieri, care au venit însoţiţi de diriginta, doamna Natalia Diacenco.

   Lecţia a fost precedată de o scurtă prezentare a activităţilor desfăşurate în cadrul Clubului Sănătatea pentru toţi, Club care a luat naştere la Filiala Târgovişte din iniţiativa medicului-chirurg, scriitorului Vladimir Halipli. Elevilor le-au fost prezentate unele cărţi, scrise pe parcursul ultimilor ani: Apostolul iubirii, Raiul suferinţelor iubirii şi recentul roman – Apocalipsa iubirii, lansată cu prilejul jubileului de 60 de ani în cadrul Cenaclului Ideal. Au fost rostite cu acest prilej cuvinte de felicitare, urări de bine, inspiraţie şi activitate fructuoasă atât în domeniul medicinii, cât şi al creaţiei.

   “ Modul sănătos de viaţă este prioritatea acestui secol”. Cu aceste cuvinte şi-a început prelegerea dl Halipli, explicând elevilor în continuare, că sănătatea se ţine pe câţiva piloni: apa plată sau purificată, vitaminele, mişcarea, alimentaţia sănătoasă şi familia, care înseamnă grijă, atenţie, iubire. Investim în sănătate, avem grijă de sănătate – facem sport, avem un regim, mâncăm produse naturale, folosim şampunuri şi paste de dinţi fără elemente chimice periculoase, cum ar fi fosfatele şi clorul, mâncăm fructe şi legume, avem grijă de igiena personală. “Durata de viaţă a japonezilor este de 92 de ani, iar durata de viaţă a moldovenilor – de doar 55 de ani. O diferenţă enormă”, a manţionat dl Halipli, îndemnându-i pe elevi şi profesori să adopte modul de sănătos de viaţă în activitatea zilnică, să înveţe să muncească, să se odihnească, să se relaxeze, să doarmă suficient, dar şi să facă sport, mişcare, referindu-se la stilul de viaţă al japonezilor, dar şi al occidentalilor care, zilnic, alerga, merg pe jos aproximativ 10 km.

   Elevii au adresat mai multe întrebări, privind alimentaţia sănătoasă, regimul, substabţele chimice dăunătoare, dar şi modalităţile de informare despre modul sănătos de viaţă: lecţiile publice, lecturile, internetul.

   În încheiere, a fost dat citirii mai multe citate şi aforisme, privind sănătatea şi modul sănătos de viaţă. De exemplu: Există mii de boli, dar numai o sănătate; Fericirea nu înseamnă nimic, dacă nu ai sănătate; Cu bani poţi cumpăra orice, dar nu şi sănătate; Omul sănătos le vrea pe toate, dar când se îmbolnăveşte vrea numai sănătate ş.a. Elevii au completat şirul de citate cu propriile gânduri: Sănătatea este comoara vieţii noastre; Modul sănătos de viaţă înseamnă fericire şi prosperitate ş.a.

   “Se ştie, cât de dăunătoare este mâncarea fast-food, băuturile CocaCola, dar, din păcate, pe larg folosite în comerţul cu alimente. Ar fi bine să renunţaţi la ele, chiar dacă sunt gustoase”, a recomandat dl Halipli. Lecţia publică a trecut într-o atmosferă creativă, s-a comunicart, s-a comentat şi, credem, va avea un impact pozitiv asupra modului de viaţă a elevilor.

Larisa Ungureanu

Ora Poveștilor

Băiatul cu ghiveciul fără flori

Ora de poveste Băiatul cu ghiveciul fără flori, la care au asisitat elevii clasei a 3-a "A", Liceul Doina și Ion Aldea-Teodorovici, profesor Angela Ursachi, s-a desfăşurat într-o atmosferă de multă creativitate: s-a discutat pe marginea subiectului poveştii, prin deducţie a fost stabilit mesajul textului literar-artistic. Participanţii au fost încadraţi în jocuri lexicale (Găseşte cuvântul potrivit, Continuă proverbul, Descâlceşte proverbele) şi teste de atenţie (Găseşte cele 10 diferenţe).

Liliana Juc

Lecție bibliografică

 Călătorie în Regatul Cărții

Elevii clasei a 3-a ”A”, Liceul Doina și Ion Aldea-Teodorovici, profesor Angela Ursachi, în cadrul lecției bibliografice au aflat lucruri noi, bunăoară: cum sânt aranjate cărţile la raft, ce rol au literele dintre volume, ce numim divizionar, cum se organizează o expoziţie de carte, ce putem afla de pe panoul informativ (programe, activități culturale, din istoria bibliotecii etc. ), drepturile și obligațiile utilizatorului.

Liliana Juc

Prezentare de carte

           Prietenii noştri - Păsările

    Ziua Mondială a Păsărilor a fost instituită în scopul sensibilizării publicului privind necesitatea protecţiei păsărilor şi a habitatelor lor și este organizată de către secretariatele Convenţiei privind conservarea speciilor migratoare de animale sălbatice (CMS) şi Acordului privind conservarea păsărilor de apă african-eurasiatice migratoare (AEWA) - două tratate internaţionale ce țin de conservarea animalelor sălbatice, administrate de Programul Naţiunilor Unite pentru Mediu (UNEP),  la care aderă un număr tot mai mare de parteneri.

   Ziua Mondială a Păsărilor se sărbătoreşte la 1 aprilie. Dat fiind că această zi coincide cu Ziua Internaţională a Umorului, Filiala Târgovişte a organizat pe 4 aprilie 2013 o Prezentare de carte, şi anume, Păsări, din seria Lumea Animală a Moldovei. Vol. 3, editura Ştiinţa, Chişinău, 2006.

   La manifestare au participat elevii cl. VI de la Liceul de arte Doina şi Ion Aldea-Teodorovici, care-au venit însoţiţi de bibliotecara liceului, doamna Olga Bodaci şi de studenta-practicantă, domnişoara Diana.

    Manifestarea a avut loc în cadrul Clubului Terra – Planeta noastră şi a început cu o scurtă informaţie despre activitatea Clubului, care a desfăşurat mai multe activităţi de sensibilizare a elevilor şi maturilor privind ocrotirea naturii.

    Elevilor le-a fost prezentat volumul 3 Păsări din seria Lumea animală a Moldovei: structura cărţii, compartimente, numărul de păsări din carte (211), informaţii şi ilustraţii la fiecare specie în parte. Există o clasificare a păsărilor, şi anume: arboricale-terestre, terestre, palustre (de baltă), acvatice şi păsări care vânează în aer.

   Conform datelor prezentate de savanţi, pe Terra habitează 8.600 de specii de păsări. Elevii au fost întrebaţi, dacă ştiu ce este Cartea Roşie, inclusiv Cartea Roşie a Republicii Moldova. Spre bucuria noastră, copiii cunosc foarte bine de existenţa unei asemenea Cărţi, cât şi de faptul că anumite specii de păsări, plante, animale sunt pe cale de dispariţie şi au fost incluse în Cartea Roşie, fiind protejate de stat.

   În continuare despre Păsările oraşului Chişinău le-a vorbit doamna Natalia Sochircă-Vasilaşcu, doctor în biologie, specialitatea orintologie, cercetător ştiinţific coordinator la Institutul de Zoologie al Academiei de Ştiinţe a Moldovei. Din studiile efectuate de doamna doctor, în Chişinău şi zonele adiacente habitează 89 de specii de păsări: unele din ele – sedentare, cum ar fi vrăbiile, ciorile, ciocănitoarele, auşteiii, piţigoii, coţofenele ş.a., altele - migratoare: rândunele, grauri, privighetori, cucul, mierla, pupăza, cintezoii etc.

   De prezenţa păsărilor ne bucurăm anul împrejur. Ele ne aduc multă bucurie şi ne fac viaţa mai frumoasă. Doamna doctor a atras atenţa copiilor asupra numărului excesiv de ciori în municipiul Chişinău, ceea ce este un semnal de alarmă că lucrurile nu merg tiocmai bine, şi anume: indică un grad mare de murdărie – gonoişti, murdărie pe străzi şi trotuiare, în curţile blocurilor şi în zonele publice. Ciorile, prin prezenţa atât de numeroasă, au şi capacitatea de a alunga alte păsări. Şi asta este trist. De exemplu, vara tot mai puţine rândunele rămân în oraş, fiindcă, deşi au locuri de cuibărit, în schimb nu găsesc de mâncare, mancarea lor constituind din diferiţi viermuşori şi insecte. Pe când ciorile se hrănesc de la gunoişri, rândunelele şi alte păsări călătoare care vin la noi de la zeci de mii de chilometri, nu hăsesc în oraş hrana necesară şi pleacă în alte locuri. O altă cauză, care le face pe păsări să părăsească oraşul Chişinău, este dispariţia arbuştilor.”În natură totul se leagă. Dacă nu sunt arbuşti, nu sunt insecte. Dacă nu sunt insecte, nu este hrană pentru o anumită specie de păsări”, a conchis doamna doctor Natalia Sochircă-Vasilaşcu, care a îndemnat copiii să iubească natura, să protejeze păsările, să nu dea dovadă de indiferenţă, să păstreze curpăţenia,

    Spre sfârşitul manifestării, doamna doctor a demonstrat elevilor la calculator vocile păsărilor, pe care le avea imprimate pe stik. Copiii au încercat să “ghicească”, uneori reuşeau, alteori – nu. De fiecare dată, cu răbdare şi în cunoştinţă de cauză, doamna Natalia le-a explicat elevilor fiecare detaliu. Este o cunoscătoare a păsărilor, recunoscând vocile fiecărei păsări în parte.

   În final, copiii i-au adresat mai multe întrebări, legate de vârsta păsărilor, de hrană etc. La întrebarea: De ce şi-a ales această profesie rară? doamna Natalia a spus că totul a început de la o lecţie când, în copilărie, a mers cu sora la şcoală, iar învăţătoarea de zoologie atât de frumos a vorbit despre păsări, încât s-a îndrăgostit de ele pentru toată viaţa. A urmat liceul la Chişinău, apoi studii la facultatea de biologie a Universităţii de Stat din Moldova, a scris teza de licenţă având care a avut o temă legată de păsări. Apoi a continuat doctorantura şi studiul Păsările oraşului Chişinău. “Sunt cea mai fericită atunci când ies pe teren!”

    Copiii au aplaudat-o îndelung. În numele tuturor, doamna Olga Bodaci i-a adresat cuvinte de mulţumire pentru bogata şi variata informaţie prezentată, pentru lecţia oferită copiilor, în care s-a văzut dragostea şi admiraţia pentru prietenii noştri – Păsările.

Larisa Ungureanu

Lecţie bibliografică

 Cum se face cartea

 Lecţia bibliografică Cum se face cartea a fost organizată pentru grupa nr. 4, Grădiniţa Nr. 119, educator Silvia Ţambalist..

 Micuţii au descoperit cum se face hârtia, care e algoritmul facerii unei cărţi, ce drum parcurge ea până ajunge la cititor, suport ilustrativ fiind posterul Drumul Cărţii şi poezia lui Grigore Vieru Cum se face Cartea.

 Am parcus împreună etapele creării  cărţii – pădure, râu, fabrica de hârtie, editură, tipografie.

 La final, micuţii au reprodus singuri drumul cărţii, au însuşit un catren din poezia lui Grigore Vieru Cum se face cartea.

Liliana Juc

Lecţie bibliografică

Călătorie în Regatul Cărţii

 Buburuzele din grupa medie nr. 4, Grădinița nr. 119, au fost invitaţi în Regatul Cărţii. Într-un limbaj accesibil, micuţii  au fost familiarizaţi cu lumea bibliotecii - cum sânt aranjate cărţile la raft, de ce stau literuţe între volume, ce numim expoziţie de carte.

 Copiii au devenit cititorii bibliotecii Târgovişte. Primind  permise de cititori, ei au aflat cât de important este documentul, care sânt drepturile şi obligaţiile utilizatorului.

 Liliana Juc